Pentingnya Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah

Pentingnya Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah

Oleh: Sangadah, S.Pd.I*

Nabi Muhammad SAW  dengan kitab yang diturunkan kepadanya merupakan pedoman untuk umat manusia. Julukan yang diberikan kepada Nabi Muhammad SAW adalah sebagai uswatun hasanah atau teladan yang paling baik karena beliau merupakan akidah dan akhlak yang mulai bersumber dari perintah –perintah Allah SWT.  Pentingnya Akidah Akhlak bagi Madarsah yaitu mewujudkan tujuan pendidikan nasional, menjadikan siswa-siswi Madrasah yang berkeTuhanan yang Maha Esa dan berkhlakul karimah.

Pokok akidah yang utama yaitu konsep ketuhanan, kemudian konsep –konsep akidah yang lainnya yang sesuai dengan kehendak Allah SWT melalui firman-firmanNya didalam Al Quran dan hadis. Pondasi awal untuk membangun akidah/ keyakinannya adalah keyakinan terhadap Allah SWT sebagai Tuhan yang berhak disembah penguasa alam semesta. Apalagi pada masa sekarang ini, teknologi semakin berkembang, pergaulan semakin bebas, sehingga pentingnya akidah islam sebagai pondasi siswa –siswi madrasah suatu keharusan. Siswa –siswi di Madrasah akan diberikan materi pendidikan agama islam, yaitu materi akidah islam, didalamnya terdapat beberapa sub materi. Didalam materi akidah islam siswa-siswi madrasah akan diberikan pada kelas VII semester ganjil di bab pertama. Sub materi akidah islam  diantaranya yaitu pengertian Akidah Islam, Dasar-dasar Akidah Islam, Tujuan Akidah Islam dan Hubungan Iman, Islam, dan Ihsan.

Pokok akidah yang utama yaitu konsep ketuhanan, kemudian konsep –konsep akidah yang lainnya yang sesuai dengan kehendak Allah SWT melalui firman-firmanNya didalam Al Quran dan hadis. Pondasi awal untuk membangun akidah/ keyakinannya adalah keyakinan terhadap Allah SWT sebagai Tuhan yang berhak disembah penguasa alam semesta. Apalagi pada masa sekarang ini, teknologi semakin berkembang, pergaulan semakin bebas, sehingga pentingnya akidah islam sebagai pondasi siswa –siswi madrasah suatu keharusan. Siswa –siswi di Madrasah akan diberikan materi pendidikan agama islam, yaitu materi akidah islam, didalamnya terdapat beberapa sub materi. Didalam materi akidah islam siswa-siswi madrasah akan diberikan pada kelas VII semester ganjil di bab pertama. Sub materi akidah islam  diantaranya yaitu pengertian Akidah Islam, Dasar-dasar Akidah Islam, Tujuan Akidah Islam dan Hubungan Iman, Islam, dan Ihsan.

Pendidikan Madrasah berupanya membangun akhlakul karimah yang sesuai perintah Allah SWT dan tujuan pendidikan. Siswa–siswi mendapatkan berbagai pembelajaran mengenai akhlak mulia.  Diantara pembelajaran materi yang berkaitan dengan akidah akhlak yaitu  tentang materi taat, ikhlas, khauf, dan taubat , adab berdoa dan membaca Al Quran, adab bergaul dengan saudara dan teman, adab terhadap orang tua dan guru, Akhlak terpuji kepada diri sendiri, kisah keteladanan sahabat Usman bin Affan r.a serta sahabat dan lain-lain. Diharapkan dengan pendidikan akhlak tersebut dapat membentuk karakter yang islami.  Selain melalui pembelajaran materi , siswa-siswi diberikan tugas-tugas praktik yang berhubungan dengan ahlak mulia, misalnya praktik  shalat berjamaah di sekolah , mempraktikan adab kepada orang tua  dan kepada guru, mempraktikkan adab bergaul sesama teman sebaya dan sebagainya. Setelah serangkian pembelajaran dan praktik siswa-siswi madrasah diharapkan mampu mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari dengan ikhlas tanpa paksanaan dari guru dan orang tua.

Madrasah berupaya membentuk peserta didik dari  aspek kognitif / ranah pengetahuan, afektif/ ranah sikap dan Psikomotorik/ ranah praktik siswa dari ilmu yang telah diperoleh dari pembelajaran.  Ketiga ranah tersebut saling berhubungan dan terkait satu masa lain. Proses belajar mengajar dimadrasah berupanya menuangkan semua ranah dalam kegiatan belajar mengajar/ KBM dikelas hingga pelaksanaan evaluasi akhir pembelajaran.

Pentingnya  Materi Akidah Akhlak bagi siswa-siswi madrasah diantaranya ;  Pertama, dapat memupuk konsep ketuhanan yaitu bahwa tidak ada Tuhan yang wajib disembah selain Allah SWT . Dia merupakan zat yang Maha Esa, Maha perkasa dan Pengatur alam semesta.

Kedua, menambahkan kecintaannya kepada kitab yang diturunkan pada Nabi Muhammad SAW yaitu Al-Quran dan hadis-hadis NabiNya, sebagai pedoman bagi siswa-siswi madrasah.

Ketiga, menghindarkan siswa-siswi madrasah melakukan perbuatan syirik. Dimana perbuatan syirik merupakan perbuatan yang sangat dibenci oleh Allah SWT

Keempat, dengan mempelajari akidah akhlak diharapkan akan membentuk karakter siswa-siswi madrasah yang berakhlakuk karimah, unggul , kreatif dan inofatif

Kelima, menjadikan lebih tekun dan semangat belajar karena Allah SWT menyukai orang – orang yang mencari ilmu.

Keenam, menjadikan siswa-siswi madarasah memperoleh ketentraman dan kebahagiaann hidup karena mempunyai hubungan batin yang dekat dengan Allah SWT.

Ketujuh, siswa dapat mencontoh keteladanan para sahabat Rasulullah SAW dengan mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari.

 *Guru Akidah Akhlak di MTs Sultan Agung Srati